New

Открытое занятие "Качество нашего воздуха"

Опыт «Можно ли измерить загрязнение воздуха?»

Дата проведения: апрель, 2024 г.
Количество участников: 12
Педагогические работники: Гончарова Н. В.
Краткое описание: воздух имеет жизненно важное значение в жизни всего живого. Он необходим для дыхания. Во время прогулки воспитанники задали вопрос:,,А чистым ли воздухом мы дышим?,,
Педагог с воспитанниками провели простой опыт, который дал представление о том, что воздух может быть загрязнен.
Для проведения опыта взяли два чистых листа белого цвета, разделили их поверхность на несколько квадратов маркером. Квадраты намазали вазелином. Повесили один подготовленный лист в групповой комнате, а другой- на улице (на детской площадке). Спустя несколько дней ребята с педагогом рассмотрели листы бумаги. Отметили, что загрязнение воздуха можно увидеть (частицы загрязнений содержатся в воздухе, они подвижны - перемещаются потоком воздуха; липкий лист бумаги стал для них «ловушкой», они стали видимы).
Вывод: степень загрязнения воздуха может быть различной в результате воздействия внешних неблагоприятных факторов и условий (пыль, пух с осины, выхлопные газы и т.д.); загрязненный воздух затрудняет наше дыхание (кашель, развитие аллергических реакций и пр.)

Занятие - экспериментирование ,, Как узнать, какой воздух -чистый или грязный?,,

Дата проведения: апрель, 2024 г.
Количество участников: 11
Педагогические работники: Гончарова Н.В., Сачилович И.А.
Краткое описание: с воспитанниками старшей группы с ТНР был проведен опыт ,,Как узнать, какой воздух-чистый или грязный?,, Дошкольники рассмотрели дождевую воду из лужи с участка группы и с парковки машин около детского сада. Рассмотрев ее, ребята сделали вывод, что на участке вода чище, а на парковке грязнее. Затем воспитанникам было предложено отфильтровать через марлю два образца дождевой воды. Отфильтровав образец дождевой воды с парковки машин, ребята увидели, что на марле осталось много грязи, а вот от образца с дождевой водой с участка- меньше. Воспитанникам было предложено высказать свои гипотезы: где чище вода? Почему? Ребята сделали вывод, воздух на территории детского сада чистый, а на парковке машин загрязнен выхлопными газами, машинными маслами и дымовыми газами ближайшей ТЭЦ и коттеджного поселка.